 |
|
Все последние события из жизни вулканологов, сейсмологов |
 |
|
2020-07-23 10:16 Игорь Медведев о цунами, наводнениях и работе ученого (географический факультет МГУ, выпускник)О цунами, работе в науке, о том, как молодым ученым и студентам попасть на работу в РАН рассказал к.ф.-м.н., руководитель лаборатории цунами Института океанологии РАН Игорь Медведев: https://youtu.be/cguOo0IgQJE «В Арктике цунами могут спровоцировать подводные оползни, в том числе на российском побережье. К сожалению, о них мы пока знаем недостаточно. Оползневые цунами не могут захватить весь океан, но они создают локальные высокие волны высотой до десятков, а иногда даже до сотен метров», — поделился Игорь. является выпускником кафедры океанологии . На его курсе на кафедре океанологии учились девять человек. ВНИМАНИЕ: из девяти в фундаментальной науке остались восемь человек, и семь из них работают в разных лабораториях Института океанологии РАН. Еще Игорь рассказал о таком редком явлении, как полюсный прилив. «Колебания оси вращения Земли вызывают в океане такое явление как полюсный прилив. В Балтийском море полюсный прилив аномальный: его амплитуда достигает 7 см. Что может влиять и на Санкт-Петербург. Это очень интересный и очень редкий для океана эффект. Период полюсного прилива составляет 14 месяцев», — пояснил Игорь. Тайминг интервью: 1:19 – что такое цунами и как их моделируют? 3:44 – о долгосрочном прогнозе цунами; 4:40 – влияют ли изменения климата на частоту и характер распространения цунами? 5:38 – о проектах лаборатории цунами ИО РАН; 8:37 – какие сотрудники нужны в лабораторию цунами ИО РАН? 9:41 – о палеоцунами; 11:51 – об изменении уровня Балтийского моря и наводнениях в Санкт-Петербурге, о полюсных приливах; 15:30 – о работе в ИО РАН; 19:36 – о работе руководителя лаборатории ИО РАН; 22:29 – . Одним из спонсоров конференции является . «Нам в лабораторию всегда нужны студенты: и на практику, и на работу. Мне кажется, это оптимальнейший путь для студента, чтобы попасть в Институт. Тем самым и сам студент знакомится с лабораторией, и мы в свою очередь знакомимся со студентом и понимаем, что он способен делать. В нашей лаборатории работают не только океанологи, но и например, геоморфологи. Когда мы берем к себе молодых ученых, студентов, мне очень важно, чтобы у них были свои собственные амбиции и интересы. В науке всё зависит от конкретных людей. Российская академия дает платформу, на которой ты можешь работать и практически тебя не ограничивает. Ты можешь менять свою область исследования, можешь находить софинансирование, можешь взаимодействовать с другими лабораториями и институтами, в том числе из других стран», — сказал Игорь. Источник: www.facebook.com 
|
